玩有意图的游戏 做有准备的教师??厦门市第二幼儿园“十二五”
来源:    发布时间: 2018-09-19 02:08    次浏览   

第二幼儿园市级课题《幼儿园自主性区域游戏的实践研究》开题以来,经过两年多的实践探索,逐渐明晰研究目标,细化研究内容,本着分享、反思、成长的教育初心,6月21日在四楼多功能举行了课题中期汇报活动。

此次汇报活动邀请了市教科院沈雯老师、思明区进修学校幼教室主任葛晓英老师、西林幼儿园片区片长徐惠军园长担任专家评委。应邀前来的还有西林片区公民办幼儿园、第一幼儿园、金鸡亭幼儿园、湖里区江浦南里幼儿园、海沧区新绿幼儿园等姐妹园近百名园长、老师。

课题中期汇报在省学科带头人课题主持人林阿虹园长为课题做总体介绍中拉开帷幕。接着,由课题组长颜淑冰老师从“课题研究大事记、课题研究进展、课题研究的阶段性成果、未完成的研究内容”等四个方面对课题研究进展作了详细的汇报。此后,与会专家、老师在听取课题中期报告后,移步到中小段8个班进行50分钟的各班现场区域游戏观摩。在“区域游戏幼儿游戏行为观察记录表”的引导下,与会教师看到了幼儿在区域游戏中快乐、自主、投入的真游戏状态。随后,我园见习期杨?老师、五年教龄黎?晰老师分别为与会者分享“木板大变身”、“会展中心和美人鱼”的观察案例,展现了不同梯队青年教师在参与课题研究过程中的专业成长。

最后,专家、老师们就课题研究报告作了精彩点评,认为课题的研究非常具有实践意义,肯定了课题研究工作开展得扎实有效,经验梳理清晰。专家提出了课题开展的几个亮点:一是课题准备充分,研究方法多样,曾道人2018年点特玄机彩图;二是能将课题研究融入课程的改革当中,将课题与教学研究融合;三是课题研究过程体现了顶层的设计,在环境创设、材料提供、教师观察支持方面打破了传统格局与方式,能系统提出如何开展真游戏的策略,幼儿表现出自主、专注、投入、愉悦的真游戏状态,值得在全区、全市、全省做推广。同时,专家同行们还对课题的下阶段研究提出了详实的建议,为课题在今后研究中指明方向。

此次课题研讨活动组织有序、氛围热烈、实效性强。对课题开展至今进行较好的总结反思,梳理了今后课题开展的思路。第二幼儿园将以此次中期汇报为新起点,扎实开展课题研究下阶段的工作,愿课题探索之路越走越远,一路芬芳!